●厦门市第五中学七年（1）班 叶颖菲

●指令淳厚：郭艳梅

我坐在电动车上，望着支配快速倒退的景物。这辆电动车是几年前刚换的，在它之前，还是有好几任电动车“光荣退役”。毫无疑问，它们的作事只消一个：讲求接送我荆棘课。爷爷的电动车载着我走过了春夏秋冬。

小技巧在幼儿园下学时，爷爷老是第一个来接我。坐上他的电动车，手里一定会多上一根棒棒糖或一根腊肠，通盘吃回家。一年齿时，母亲有技巧要提早上班，爷爷的电动车载着我穿过川流不停的马路，保我准时上学。

本年夏天天气异常炎暑，太阳绝不诡秘地开释着它全部的暖和。在我上课的方位，楼下莫得涓滴荫蔽。每周六中午，爷爷老是在何处等上半个小时。诚然我上课的教室里老是开着空调，但他总如故问我热不热、渴不渴。我把书包递给他，竟莫得醒目到他精瘦暗淡的手臂上还是爬满密致的汗珠。

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坐上车，爷爷总会说一句“启航”，然后运转电动车回家。回家后，我和爷爷说，下次无谓那么早去，可他却超过傀怍地和我说：前次让你等了一会儿。我猛然间结实到，在爷爷的心里，他不错等我半小时，却不可让我等他超过钟。这难说念不是这位七旬老者爱孙女最无为又伟大的抒发吗？

在我和他语言时，支配呼啸的风灌进了咱们的耳朵，不知何时，我一忽儿发现他还是听不清我说的话了。

电动车行驶着，风呼啸着，吹弯了他正本挺直的背，吹过了他的双耳，迟缓增多了他听声息的难度；吹过了他的双眼，迟缓无极了他的双眼……许多技巧，我齐要提升音量他智力听清。爷爷把总共春天给了我，我方却老了。

跋文：谨以此文件给我的爷爷，感谢为我健康成长贫瘠奔忙的家东说念主们。

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●郭艳梅淳厚点评：能从小事切入，确实具体。且有细节态状，如夏令接送时祖孙之间的对话，笔触虽泛泛，但心意真诚，对生计有我方的不雅察且能试吃出蕴含其中的情趣。

电动车风灌叶颖菲爷爷郭艳梅发布于：福建省